Mesa de trabajo intersectorial de educación 2024 en Bahía Blanca
Bahía Blanca, 20/03/24.- Se llevó a cabo la “Primer mesa de trabajo intersectorial 2024 en contexto de encierro” convocada por la subdirección de Educación en contexto de encierro y el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Provincia de Buenos Aires, con la participación de las autoridades educativas de los distintos niveles y la Jefatura del Complejo Penitenciario Sur y de la Unidad 4.
Con el objetivo de articular estrategias y acciones de trabajo, conscientes de la importancia de la educación para el desarrollo personal y como factor fundamental para la inclusión de las personas privadas de su libertad, asistieron a la misma, el Inspector Jefe Regional Claudio Martini, la Inspectora Jefe Distrital Julieta Conti, la Inspectora del Centro de Educación Nivel Secundario –CENS- Bahía Blanca Estela Jaime, Inspectora Educación Escuela Primaria de Adultos Nº 701 Ana María Svachca, la Inspectora Formación Profesional Región 22 Verónica Recaman, el Inspector ETP Región 22 Sebastián Rodríguez, el Regente CFP 401 Anexo de la Unidad 4 Patricia Picardi, la directora CENS Nº 463 Patricia Bertacco, la directora EEPA 701 Irene Orozco junto al Secretario de Complejo Zona Sur Mariano Ciancio, la coordinadora General de Educación Cultura y Deportes del CPS María Paula Marín, el director de la Unidad 4 Jorge Aceval, el subdirector de Asistencia y Tratamiento Mauro Ullmann, y el Coordinador de Educación Pablo Dallabrid.
Algunos de los puntos tratados fueron, la continuidad educativa, matriculación, módulos educativos, incorporación de espacio áulico nivel primario, y otros temas de interés que marcan pautas de trabajo claras y adecuadas a las circunstancias, que expresan la buena voluntad de cada integrante de esta mesa. Cabe destacar que esta reunión está prevista a lo largo del corriente año, en dos encuentros posteriores.
Las Inspectoras Ana Svachca y Estela Jaime, coinciden en destacar: “Las mesas de trabajo Intersectorial son una herramienta central para la planificación y desarrollo de acciones tendientes a garantizar el derecho a la educación en contextos de encierro y acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes”.
Por su parte, Mariano Ciancio expresó: “más allá de la cuestión meramente operativa, estos encuentros afianzan el compromiso entre las instituciones que posibilitan y hacen realidad, independientemente del contexto y sus particularidades, la educación en todos sus niveles, y amplían redes de comunicación para gestionar de manera eficaz la tarea”.
